季羨林先生出生于山東省清平縣（今臨清市）官莊的一個貧苦農(nóng)民家庭，他在故鄉(xiāng)只待了六年，六歲之后的小學(xué)和中學(xué)時光都是在濟南度過的。
季羨林在濟南這座城市就生活了整整十四年，“濟南的每一寸土地”都留下了他的足跡，他對上個世紀(jì)初期的老濟南市井生活、自然風(fēng)光、社會風(fēng)情也非常的熟悉。
老濟南的風(fēng)物圖
在自己的文章中，他多次地回憶起自己在濟南的學(xué)習(xí)、生活、工作情況，尤其是在2002年2、3月間(當(dāng)時先生已是九十一歲高齡)所作的《我的小學(xué)和中學(xué)》這篇長篇回憶性散文中，季羨林更是用質(zhì)樸的文筆娓娓道來，生動地再現(xiàn)了他在童年和少年時期所耳聞目睹的濟南風(fēng)物、市井風(fēng)情，為我們研究20世紀(jì)二三十年代濟南城市的經(jīng)濟社會、文化教育、風(fēng)俗民情提供了一份不可多得的珍貴資料。
正誼中學(xué)坐落在濟南大明湖南岸閻公祠(閻敬銘的紀(jì)念祠堂)內(nèi)，原有一座高樓還保存著，另外又建了兩座樓和一些平房。這些房子是什么時候建造的，我不清楚，也沒有研究過。
校內(nèi)的景色是非常美的，特別是北半部靠近原閻公祠的那一部分，綠楊撐天，碧水流地，一條清溪從西向東流，尾部有假山一座，小溪穿山而過。登上閻公祠的大樓，可以看到很遠(yuǎn)的地方，向北望，大明湖碧波瀲滟，水光接天；夏天則是荷香十里，綠葉擎天。
向南望，是否能看到千佛山，我沒有注意過。我那時才十三四歲，舊詩讀得不多，對古代詩人對自然美景的描述和贊美，不甚了了，也沒有興趣。
我的興趣是在大樓后的大明湖岸邊上。每到夏天，湖中長滿了蘆葦，蘆葦叢中到處是蛤蟆和蝦。這兩種東西都是水族中的笨伯。在家里偷一根針，把針尖砸彎，拎上一條繩，順手拔一枝葦子，就成了釣竿似的東西。
蛤蟆端坐在荷葉上，你只需抓一只蒼蠅，穿在針尖上，把釣竿伸向它抖上兩抖，蛤蟆就一躍而起，意思是想撲捉蒼蠅，然而卻被針尖鉤住，提上岸來。我也并不傷害它，仍把它放回水中。
有了這個教訓(xùn)的蛤蟆是否接受教訓(xùn)，不再上當(dāng)，我沒法研究，這疑難問題，雖然比不上相對論，但要想研究也并不容易，只有請美國科學(xué)家們代勞了。
最笨的還是蝦。這種蝦是長著一對長夾的那一種，齊白石畫的蝦就是這樣的。對付它們，更不費吹灰之力，只需順手拔一枝葦子，看到蝦，往水里一伸，蝦們便用長夾夾住葦稈，死不放松，讓我拖出水來。我仍然把它們再放回水中。我是醉翁之意不在酒，而在戲耍也。上下午課間的幾個小時，我就是這樣打發(fā)的。
二十世紀(jì)初的濟南孩子 童年是多么單純快樂！ 那時的濟南市井生活和自然風(fēng)光 是如此樸實無華！ 愛你，泉城濟南 愿你永遠(yuǎn)保持最美好的模樣！
選自季羨林《我的小學(xué)和中學(xué)》
